Capacitar a los educadores para arriesgarse

Jay Salerno, EE. UU.

Jay Salerno dice que una parte de lo que ayuda a los alumnos a encontrar su grandeza es darles la oportunidad de aprender en medio del caos controlado, especialmente en lo que respecta a la tecnología.

"La tecnología es realmente una herramienta que ofrece oportunidades infinitas", afirma Jay Salerno, un educador desde hace 20 años que trabaja como director de tecnología educativa para Newington Public Schools en Connecticut.

"Cuando pones la tecnología en manos de los niños, verás que surgen grandes cosas del caos".

El cargo de Salerno le hace recorrer los centros de su distrito para ayudar a todo el mundo, desde alumnos de guardería con iPads y alumnos de segundo curso que aprenden a usar Chromebooks hasta profesores de secundaria que se familiarizan con el software SMART Learning Suite.

Salerno en el aula

"Es un torbellino de energía", dice el superintendente Dr. William Collins, que conoce a Salerno desde hace 15 años.

El talento de Salerno como líder está ayudando a los profesores a encontrar un nivel de confort con la tecnología que significa que sus clases fluyen de forma natural, dice el Dr. Collins.

"Los profesores no quieren estar todo el día hablando de cables azules. Quieren que alguien empatice con ellos y les ayude a usar la tecnología de una forma diferente".

Salerno, un entusiasta seguidor de los nuevos avances en tecnología educativa, fue uno de los 36 profesores de todo el mundo seleccionados como Google Innovator 2017 en el grupo de Londres.

También es uno de los impulsores del Autobús SMART, un laboratorio de tecnología móvil equipado con pantallas, software y equipos de última generación de SMART Technologies. Su distrito escolar usa el autobús para ejecutar su Programa Techsperts, otro proyecto del que fue precursor. Alumnos voluntarios exponen a los miembros de la comunidad a la tecnología a través de ordenadores, impresión 3D y pantallas interactivas SMART.

Autobús SMART

Salerno dice que su punto fuerte como líder es en última instancia capacitar a los profesores y luego ver como prosperan.

"Lo mejor que tengo es saber convencer a los educadores para que se arriesguen y no miren atrás", dice Salerno. "Les animo a fracasar. Si fracasan, significa que están probando algo nuevo".


Lea más historias de clientes

En clase, Kaylee no hablaba. No era un simple caso de timidez. Kayle tiene mutismo selectivo, lo que hace que sea imposible para ella hablar con personas con las que no se siente cómoda.

Leer la historia

Posted: October 16, 2017
in Historias de clientes

Soluciones SMART destacadas:
SMART Board® SMART Learning Suite Notebook